Структура образовательного учреждения
МКОУ «ООШ с.Талон»
1 уровень
2 уровень

Директор
Родительский
комитет

Общее собрание

3 уровень

Завхоз

4 уровень

Учителя - предметники, учителя начальных
классов, педагог-психолог, социальный
педагог

5 уровень

Педагогический совет

Воспитатели
ГПД, ДГ

Обслуживающий
персонал

Воспитанники, обучающиеся

В основу положена пятиуровневая структура управления.
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень
стратегического управления). Директор определяет совместно с педагогическим советом и
общим собранием трудового коллектива стратегию развития учреждения, представляет еѐ
интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор несет персональную
юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности учреждения, создает
благоприятные условия для развития учреждения.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического
управления) функционируют традиционные субъекты управления: педагогический совет,
Общее собрание трудового коллектива, родительский комитет.
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического
управления) – уровень заместителей директора.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей,
воспитателей, других педагогических работников (по содержанию – это уровень
оперативного управления) и обслуживающего персонала. Методические объединения –
объединяют педагогов одной образовательной области.
Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию –
это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов,
этот уровень скорее можно назвать уровнем «самоуправления». Иерархические связи по
отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь,
педагогическое руководство. В школе создан орган ученического самоуправления.